115-秋季班 261D11-福和生態園區志工隊
招生人數：30人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
室內講座、戶外參訪、棲地實作、導覽解說。
評量方式
一、課程出席率；
二、志工服務參與度。
二、志工服務參與度。
課程簡介
課程QR CODE網址
一、棲地營造：以理論與實務推動環境教育，兼顧棲地的營造與管理，推動社區居民參與環境守護。
二、環境教育及導覽：以永和社大生態教育園區中的動植物資源作為教材，搭配室內課程強化生態知識及導覽技巧，透過園區的解說導覽與工作假期，以寓教於樂的方式培育生態種子師資。
參考書目
二、環境教育及導覽：以永和社大生態教育園區中的動植物資源作為教材，搭配室內課程強化生態知識及導覽技巧，透過園區的解說導覽與工作假期，以寓教於樂的方式培育生態種子師資。
是(春季班、秋季班開學第一、二週開放未額滿課程旁聽。開學第三週起須先徵得講師同意。開學第四週起請至辦公室辦理旁聽登記並繳交旁聽費250元，每人每門課以2次為限，開學第七週起不接受旁聽。暑期班僅第一週開放未額滿課程旁聽，且須先徵得講師同意。)
課程相關費用
學分費
5 學分，500元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地設備使用費 100元
500
其他費用
報名費：200元
※ 2026/07/20（一）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
※ 2026/07/20（一）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元
保證金500元。若符合以下兩條件其中之一，學期末即退回保證金：
一、18周課程缺席不超過3次並至少參與一次公共活動。
本學期公共活動時間為：(1).5/11~5/16(六)雙和電影節；(2).7/11園區工作假期。
二、出席每週園區服務工作。
課程大綱
| 09/11 (五) 室內課 | 19:00-21:00 園區願景：蜂棲地規畫設計工作坊 / 陳一銘（生態工作者、農業部林業試驗所研究助理） 21:00-22:00 隊務時間 |
| 09/18 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 園區蜂棲地實作／陳一銘（生態工作者、農業部林業試驗所研究助理） 11:00-12:00 隊務時間 |
| 09/25 中秋連假 | 停課一次 |
| 10/02 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 園區蜂棲地實作／陳一銘（生態工作者、農業部林業試驗所研究助理） 11:00-12:00 隊務時間 |
| 10/09 雙和連假 | 停課一次 |
| 10/17 (六) 戶外課 | 09:00-11:00 園區工作假期／陳一銘（生態工作者、農業部林業試驗所研究助理） |
| 10/23 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 園區野花園實作／陳超仁 11:00-12:00 隊務時間 |
| 10/30 (五) 戶外課 | 09:00-12:00 野外常見可食植物／吳啟新（好土氣-風土生活社群發起人之一、中華民國自主學習促進會理事、台灣蓋亞永續實踐協會理事） |
| 11/06 (五) 戶外課 | 19:00-21:00 園區夜觀／陳燦榮（螢火蟲專業講師） 21:00-22:00 隊務時間 |
| 11/13 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 園區植物辨識&五節芒、白茅復育／陳超仁 11:00-12:00 隊務時間 |
| 11/20 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 林下植物管理實作／馬復京（林業試驗所育林組 副研究員） 11:00-12:00 隊務時間 |
| 11/27 (五) 九合一大選 | 停課一次 |
| 12/04 (五) 室內課 | 19:00-21:00 植物辨識／陳超仁 21:00-22:00 隊務時間：生態雙和嘉年華活動籌備&分工 |
| 12/11 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 水池管理實作／陳一銘 11:00-12:00 隊務時間：生態雙和嘉年華活動整備 |
| 12/18 (五) 戶外課 | 09:00-11:00 園區水池底棲動物盤點／陳一銘 11:00-12:00 隊務時間：生態雙和嘉年華活動整備 |
| 12/20 公共參與週 | 生態雙和嘉年華 |
| 12/25（五）工作假期 | 09:00-11:00 池水抽乾好吃驚 |
| 01/08（五）戶外課 | 09:00-11:00 林下植物管理實作／馬復京 11:00-12:00 隊務時間 |
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講師介紹
陳超仁 講師
中華民國自然生態保育協會專業講師、原生植物保育協會顧問、新莊等社大講師。
簡介：
文化大學海洋系畢業，專長：生物多樣性保育、社區生態營造、原生植物保育等。
