113-秋季班 241G10-藝術動起來─水彩油畫篇
招生人數：28人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
無限制條件。美感的訓練，觀察與感受，如能有素描基礎尤佳，每人都可透過訓練發揮潛能觀察及繪畫能力實現自我。
需要準備的工具/軟體?
水彩油畫材料自備
上課會用甚麼方式進行呢?
以專題、主題式進行課程。輔以投影片介紹名畫觀察討論，經驗的傳遞，創作並分享。
評量方式
參與討論及作品完整度。
課程簡介
課程QR CODE網址
觀看、了解世界，強力的感受，最大程度地拓展我們的探索能力，以素描基礎進階水彩、油畫鍛鍊，連結生活美學表現獨立自我的彩色世界。
參考書目
名家畫冊傳記及影印講義。
數位教材連結
是(春季班、秋季班開學第一、二週開放未額滿課程旁聽。開學第三週起須先徵得講師同意。開學第四週起請至辦公室辦理旁聽登記並繳交旁聽費，一般課程與社團250元、中班制課程350元、小班制課程500元。每人每門課以2次為限，開學第七週起不接受旁聽。暑期班僅第一週開放未額滿課程旁聽，且須先徵得講師同意。)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地設備使用費 100元
無
其他費用
報名費：200元
※ 2024/07/19（五）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：113-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
※ 2024/07/19（五）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：113-秋季班 200元
油畫或水彩依個人需求自行購買。首購材料費約1000元左右。
課程大綱
| 09/26視覺現象三要素 : 1.光線 2.被觀察之物 3.觀察的眼睛 色光三原色 : 紅光 、綠光 、 深藍光 色彩三原色 : 紅、黃、藍 | 1 名畫投影介紹 : 敞開心胸觀察與討論。 2 認識光與色彩 : 光的性質，色彩之本體為光線的作用。 3 靜物寫生(一) |
| 10/03一幅畫最重要的是什麼? 造形與色彩 美學的基礎 : 比例、穩定、對稱、虛實、疏密、構成…。 | 1 敞開心眼觀察物象。 2 面的思考及色調繪畫 :一顆球畫成無數個富有素描關係的色面。 3 靜物寫生(二) |
| 10/17色調練習 / 圓錐、圓柱、圓球的色調與面的變化 / 造形與色彩的基本認識 ，在自然中找尋圓球 圓錐 圓柱 | 1 敞開心眼觀察物象。 2 圓球、圓錐、圓柱 的統合造形 3 從認識色調繪畫開始 4靜物寫生(三) |
| 10/24光的性質 色彩三屬性 : 色相 明度 彩度 色彩的基本認識 : 彩度、亮度、補色、寒色、暖色…。 | 1 圓球、圓錐、圓柱 的統合造形 2 整體與構成，構圖張力的統合 3 靜物寫生(四)完成作品一，拍照分享 |
| 10/31從自然中找尋圓球、圓錐、圓柱 。整體與部分的協調，構圖張力與動勢 的安排 | 1 圓球、圓錐、圓柱 的統合造形 2 造形與色彩的關係 3 靜物寫生(一) |
| 11/07從自然中找尋圓球、圓錐、圓柱 。整體與部分的協調，構圖張力與動勢 的安排 | 1 圓球、圓錐、圓柱 的統合造形 2 造形與色彩的關係 3 靜物寫生(二) |
| 11/14從自然中找尋圓球、圓錐、圓柱 。整體與部分的協調，構圖張力與動勢 的安排 | 1 圓球、圓錐、圓柱 的統合造形 2 造形與色彩的關係 3 靜物寫生(三) |
| 11/21光的魔術師，形與面的結構變化。如何將自然的形體轉換成基礎的幾何型 ? 形與面的結構與構成的練習。 | 1 光影與空間變化下的靜物2 造形與色彩的關係 3 水彩、油畫靜物寫生 (四 ) |
| 11/28光的魔術師，形與面的結構變化。如何將自然的形體轉換成基礎的幾何型 ? 構成的重要 | 1 表達意向的自我觀察及畫面整體觀照 2 構成的強度靜物寫生(一) |
| 12/05觀看的角度，意向的表達。色彩與光，明度與彩度 | 1 表達意向的自我觀察及畫面整體觀照 2 構成的強度靜物寫生(二) |
| 12/12觀看的角度，意向的表達。明度與彩度的關係 | 1 表達意向的自我觀察及畫面整體觀照 2 構成的強度靜物寫生(三) |
| 12/15生態雙和嘉年華 | |
| 12/19觀看的角度，意向的表達。抽象與具象畫 | 1 表達意向的自我觀察及畫面整體觀照 2 光與色的強度 3 靜物寫生抽象表達(一) 3 抽象世界賞析 |
| 12/26認識抽象畫 | 1 表達意向的自我觀察及畫面整體觀照 2 光與色的強度 3 靜物寫生抽象表達(二) 3 抽象世界賞析 |
| 01/02寫生與我: 色彩三屬性 : 色相、 明度 、彩度 塞尚的色彩調節法 空間的整體觀照與表現 | 面對自然寫生，意象表達 1 以色彩調節再創自然 2 色相、 明度 、彩度與光線的整體觀照 |
| 01/09寫生與我: 色彩三屬性 : 色相、 明度 、彩度 塞尚的色彩調節法 空間的整體觀照與表現 | 面對自然寫生，意象表達 1 以色彩調節再創自然 2 色相、 明度 、彩度與光線的整體觀照 |
| 01/16寫生與我作品交流總整理 | 1 投影片欣賞 2 作品拍照分享經驗交流 |
| 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |
講師其他相關課程
| 星期三晚上 | 藝術動起來─素描&延伸  |
講師介紹
洪秀嫣 講師
1980師範大學畢業，任教於台北市新民國中
1981隨李德老師習畫
1992台北社教館聯展
2002良亭藝術空間個展
2004台北國父紀念館、台東文化局中山堂一廬聯展
2005台北市天棚藝術村個展、國父紀念館日月山海富麗台東寫生聯展
2008嶺東技術學院八人聯展
2011台東生活美學館一廬畫學會聯展、淡水藝文中心六人聯展
2016土城藝文中心一廬聯展
目前任教永和社大，並從事個人創作。
1981隨李德老師習畫
1992台北社教館聯展
2002良亭藝術空間個展
2004台北國父紀念館、台東文化局中山堂一廬聯展
2005台北市天棚藝術村個展、國父紀念館日月山海富麗台東寫生聯展
2008嶺東技術學院八人聯展
2011台東生活美學館一廬畫學會聯展、淡水藝文中心六人聯展
2016土城藝文中心一廬聯展
目前任教永和社大，並從事個人創作。
