113-春季班 232A02-生命故事探索與整理─藝術關照篇  
丁小媗 講師
丁小媗
現職:
.永和社區大學講師
.新莊社區大學講師
.半自由工作者
簡介:
《自我覺察》
2019~至今 永和社大:生命故事探索與整理
2020 嘉義生命線:和情緒做朋友
2020 新中和社大:溝通你我他
2020 永和社大:「斜槓樂齡」專案計畫指導老師
2020 阿思瑪麗景大飯店:同理心溝通

《藝術關照》
2022~至今 永和耕莘銀髮俱樂部:粉彩繪畫班
2020~至今 新莊社大:心靈粉彩與藝術自我關照
2022~20233 ROOM58 :粉彩與繪本的對話時光
2022 五股樂齡學習中心:粉彩繪畫
2020 五股禮拜堂:親子粉彩生命教育課程
擁有證照:
西元2019年     日本和諧粉彩正指導師
西元2021年     心理健康指導師(高級)
得獎/擔任評審:
個人專長:
藝術關照與陪伴、和諧粉彩與心靈探索
部落格(Blog) : https://vocus.cc/user/@lovescholastica
臉書(Facebook) : https://www.facebook.com/cookiebrother.scholastica/
上課日期 2024-03-04 (第一週),(共18週)
上課時間 每星期一 晚上 7點0分~9點50分
上課地點 福和國中(新北市永和區永利路71號)  連結
 
課程類別學術-人文科學類
課程相關照片   
講師影片介紹
課程影片介紹
課程目標本課程試圖由不同面向與成員一起對自我生命的做探索與整理,並從中練習接納生命裡不完美但可以完整的自己,同時,在自我照顧後也學習傾聽、同理及對話的技巧,以關照他人,成為社區裡他人的陪伴者。
上課方式本學期預計以下列方式進行:
1、透過成人繪本做生命的連結與對話
2、以粉彩為主要媒材做藝術的自我照顧
3、戶外活動的參與和社會及自然環境連結
評量方式出席率、參與與練習、作業
學員自備事項1. 自備:乾性硬式粉彩條、油性粉彩條、切割墊、美工刀、擦手巾、鉛筆、軟/硬橡皮擦、裝垃圾的小紙盒
乾性硬式粉彩:https://reurl.cc/M81K9k
油性粉彩:https://reurl.cc/r5dO41

2. 另收250元,課堂中的畫紙、保護套、耗材等費用
這門課適合誰有意願在覺察自己的道路上上持續精進的成員
有意透過不同的方向與方式理解自己、同理他人的成員
課堂中有對話與討論,請帶著開放心一同參與
參考書目各成人繪本
數位教材連結
是否接受旁聽是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)
招生人數30人
招生狀態招生中
學分費3 學分,3000元
雜費一場地設備使用費 100元
其他費用一報名費:200元
※ 2025/01/17(五)前舊生免報名費,免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元
其他費用二
(材料費用)
1. 自備:乾性硬式粉彩條、油性粉彩條、切割墊、美工刀、擦手巾、鉛筆、軟/硬橡皮擦、裝垃圾的小紙盒
乾性硬式粉彩:https://reurl.cc/M81K9k
油性粉彩:https://reurl.cc/r5dO41

2. 另收250元,課堂中的畫紙、保護套、耗材等費用
(各班開學後,自行收取管理)
  
週次課程主題課程內容
第一週3/4相見歡初次接觸粉彩?一起用輕鬆有趣的心情來認識它,也用顏色來認識彼此吧!
第二週3/11樹的獨白如果你是一棵樹,你是什麼樣的樹呢?高又挺拔或者有蜿蜒的姿態?葉片形狀如何?你是萬年長青的綠,或隨四季變化?
第三週3/18花的顏色從前,有個彩紅色的花,在她盛開之際,遇上了需要幫助而向她求助的小動物們⋯⋯

如果你是彩紅花,你會想怎麼做呢?
第四週3/25繪本故事:《啖食惡夢長大的少年》不斷被惡夢侵襲的少年,乞求魔女消除他不好的記憶,以過著幸福的人生。
不知不覺中,漫長的歲月流逝,少年也長大成人,雖然再也沒有做惡夢,但不知為何,他卻過著在飢餓中掙扎、流落街頭的不幸人生──
「因此別忘了。不要忘記,好好克服它們。 要是沒辦法克服, 你就只是個靈魂長不大的小孩子。」
第五週4/1繪本故事:《喪屍小孩》一個孩子誕生於某個村莊,隨著他逐漸長大,媽媽自然而然地明白了──這孩子是個只有食慾、沒有情感的「喪屍」。他在母親不斷地餵養下成長,直到最後母親甚至獻出了自己的身軀,此時孩子終於第一次感受到
「媽媽真的好溫暖喔。」
「孩子心中想要的,究竟是食物……還是媽媽的溫暖呢?」
第六週4/8繪本故事:《春日之犬》很久很久以前,有隻擅長掩飾自己內心的小狗。 牠被栓在樹下,總是很熱切地搖著尾巴,也很愛跟人撒嬌, 但每當夜深人靜之時,牠總會低聲嗚咽──
「春日之犬很想弄斷項圈, 在春日的田野間盡情奔跑嬉戲, 但牠被綁住太久,所以忘了掙脫項圈的方法……」
第七週4/15繪本故事:《手,琵琶魚》從前從前,有戶有錢人家生了一個可愛的寶寶,媽媽好疼愛這個孩子, 媽媽滿足了孩子所有需求,將她照顧得無微不至。 直到有一天,媽媽發現這個長大後的孩子不符合她的期待──
「媽媽、媽媽,我做錯什麼了嗎? 請帶我回去……請帶我回去……」
第八週4/22繪本故事:《找尋最真實的臉孔》因為三人都被奪走了臉孔, 所以無法讀懂彼此的心思, 導致他們每天互相誤會、爭吵不斷。
「如果我們不想再吵架,想要得到幸福,就必須找回被奪走的臉孔!」
第九週4/29公共論壇:繪本、故事與綠書店藏身在新北永和巷弄內的綠書店是大人小孩們的秘密基地,這裡除了可以共享二手書,也會定期舉辦閱讀與藝術推廣活動,或在寒暑假舉辦科學、生態、考古、藝術主題營隊。也曾以「認識瓦磘溝」為主題規劃並舉辦一系列親子走讀活動,更進一步發起《醜泥怪》社造計畫、出版在地河流繪本。究竟書店老闆是如何起心動念經營起這樣一家書店?一起來聽聽看吧!
第十週5/6這次,換你說故事! 《故事的啟點》聽著不同的故事,也試著畫了他人故事的某個篇章,接下來,不妨換你也試著創作一本你的繪本故事吧!
第十一週5/13~5/18公共參與週議題式論壇
第十二週5/20這次,換你說故事!
《故事的發展》
聽著不同的故事,也試著畫了他人故事的某個篇章,接下來,不妨換你也試著創作一本你的繪本故事吧!
第十三週5/27這次,換你說故事! 《故事的轉折》聽著不同的故事,也試著畫了他人故事的某個篇章,接下來,不妨換你也試著創作一本你的繪本故事吧!
第十四週6/3這次,換你說故事! 《故事的結局》聽著不同的故事,也試著畫了他人故事的某個篇章,接下來,不妨換你也試著創作一本你的繪本故事吧!
第十五週6/17這次,換你說故事! 《故事的平行時空》聽著不同的故事,也試著畫了他人故事的某個篇章,接下來,不妨換你也試著創作一本你的繪本故事吧!
第十六週6/24故事繪本發表日完成了自己的繪本故事?今天是故事發表日哦!
第十七週7/1期末回顧與統整回顧這一學期的學習,在這一連串以粉彩為主要媒材的探索過程中,你有哪些收穫?
第十八週7/8公共論壇 / 講師共學社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加,請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。

1. 登入學員後,再發問問題,如果學員資訊有留Email,回覆時會另外寄Email至你的信箱

2. 講師如要回覆學員問題,請先登入講師後,再去講師中心回覆,這邊只提供學員詢問課程問題

3. 當講師或行政人員回覆問題後,此則問題與回覆將會顯示在此頁面

信箱
課程問與答   
驗證碼: 圖形驗證     悄悄話  送 出